【家访家庭基本情况怎么填】在进行家访工作时，了解和记录家庭的基本情况是十分重要的环节。这不仅有助于教师或相关工作人员全面掌握学生的生活环境，也为后续的教育支持和帮扶措施提供依据。那么，“家访家庭基本情况怎么填”呢？下面将从和表格两个方面进行详细说明。
一、家访家庭基本情况填写要点总结
1. 基本信息：包括家庭成员姓名、年龄、与学生的亲属关系等。
2. 家庭经济状况：如家庭收入来源、是否有低保、残疾或重大疾病等情况。
3. 居住条件：如住房类型、面积、是否为租房或自购房等。
4. 家庭成员健康状况：是否有长期患病、残疾人员，以及是否接受治疗。
5. 家庭教育背景：父母学历、职业、是否关注子女教育等。
6. 家庭氛围与亲子关系：家长对孩子的态度、沟通方式、是否存在矛盾等。
7. 特殊需求或问题：如学生是否有心理压力、行为问题或学业困难等。
通过以上内容的填写，可以较为全面地反映家庭的基本情况，为学校或社区提供有针对性的支持和帮助。
二、家访家庭基本情况填写表（模板）
| 项目 | 内容填写 |
| 家庭成员姓名 | 例如：张三（父亲）、李四（母亲）、王小明（学生） |
| 年龄 | 张三：45岁；李四：42岁；王小明：12岁 |
| 与学生关系 | 父亲、母亲、学生本人 |
| 房屋地址 | 某市某区某街道某号 |
| 住房类型 | 自有住房 / 租房 |
| 家庭收入来源 | 工资、个体经营、务农等 |
| 是否有低保或补助 | 是 / 否 |
| 家庭成员健康状况 | 无重大疾病 / 父亲患有高血压 |
| 学生学习情况 | 成绩中等，课堂表现一般 |
| 家长教育观念 | 注重学习成绩，但缺乏沟通技巧 |
| 家庭氛围 | 和谐 / 有矛盾 |
| 特殊情况或问题 | 无 / 学生近期情绪低落，需心理辅导 |
三、注意事项
- 填写时应客观真实，避免主观臆断。
- 对于敏感信息，如家庭贫困、疾病等，应做好保密工作。
- 家访后应及时整理信息，便于后续跟进。
通过规范填写“家访家庭基本情况”，不仅能提高家校沟通效率，也能为学生营造更良好的成长环境。希望上述内容能为大家提供实际参考和帮助。
