【当余之从师也之是什么意思】这句话出自明代宋濂的《送东阳马生序》，原文为：“当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。”其中“当余之从师也”是一个文言句式，意思是“当我求学的时候”。
而“之”在句中是结构助词，用于主谓之间，起舒缓语气、强调主语的作用，不具有实际意义。因此，“当余之从师也”可理解为“当我（宋濂）求学的时候”。
2. 原标题“当余之从师也之是什么意思”的原创与表格展示
文章
“当余之从师也”出自《送东阳马生序》一文，是作者宋濂回忆自己年轻时求学经历的一段文字。这句话的字面意思是“当我（宋濂）求学的时候”。这里的“之”是一个典型的文言虚词，常用于主语和谓语之间，起到强调或连接的作用，本身没有具体含义。
在古文中，“之”有多种用法，如代词、动词、助词等。但在本句中，“之”仅作为助词使用，用来引出主语“余”，使句子更加流畅、正式。这种结构在文言文中较为常见，用于表达一种叙述性的语气。
“当余之从师也”不仅表达了时间背景，还带有一种回顾和感慨的语气，展现了作者对过去艰苦求学生活的深刻记忆。整句话通过简洁的语言传达了作者在艰难环境下的求学精神，体现了古代士人勤奋好学、不畏困苦的品质。
表格展示：
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《送东阳马生序》——明代·宋濂 |
| 句子 | 当余之从师也 |
| 字面解释 | 当我（宋濂）求学的时候 |
| “之”的作用 | 文言助词，用于主谓之间，无实义 |
| 语法结构 | “当……也”表示时间状语，“余”为主语，“从师”为谓语 |
| 表达情感 | 回忆、感慨、强调求学经历 |
| 翻译参考 | 当我求学的时候 |
| 语言风格 | 文言文，简洁凝练，富有文学性 |
结语：
“当余之从师也”虽短，却蕴含丰富的文化内涵与历史背景。它不仅是对个人经历的描述，更是一种精神的传承。通过对这类文言句子的深入理解，有助于我们更好地把握古代文献的表达方式与思想内涵。
