【端午节幼儿园中班活动教案】端午节是中国传统节日之一,具有丰富的文化内涵和教育意义。为了让幼儿更好地了解端午节的由来、习俗以及相关文化,同时培养他们的动手能力和团队合作精神,特设计本活动教案。
一、活动总结
本次活动以“端午节”为主题,围绕中班幼儿的认知水平和兴趣点展开,通过故事讲述、手工制作、游戏互动等多种形式,引导幼儿了解端午节的相关知识,感受传统文化的魅力。活动内容贴近生活,注重实践操作,激发了幼儿的学习兴趣和参与热情。
在活动中,教师通过生动有趣的方式讲解了端午节的起源、习俗(如赛龙舟、包粽子、挂艾草等),并组织幼儿进行包粽子、画龙舟、做香囊等手工活动,增强了幼儿的动手能力与创造力。同时,通过角色扮演和情景模拟,帮助幼儿理解端午节的文化意义。
整体来看,本次活动目标明确、内容丰富、形式多样,达到了预期的教育效果,也促进了幼儿对中华传统文化的认同感和自豪感。
二、活动内容一览表
| 活动环节 | 活动内容 | 目标 | 所需材料 |
| 导入环节 | 教师讲述《端午节的故事》 | 引发幼儿兴趣,了解端午节的由来 | 图片、绘本 |
| 知识讲解 | 讲解端午节的传统习俗(如赛龙舟、包粽子) | 帮助幼儿认识端午节的风俗习惯 | 视频、图片 |
| 手工活动 | 包粽子、做香囊 | 培养动手能力,体验传统工艺 | 彩纸、糯米、棉线、香料 |
| 游戏互动 | “龙舟竞速”游戏 | 增强团队合作意识,体验节日氛围 | 小船模型、障碍物 |
| 总结分享 | 幼儿分享自己的作品和感受 | 提升表达能力,巩固所学知识 | 无 |
三、教学反思
本次端午节主题活动充分结合了幼儿的兴趣与认知特点,通过多样的活动形式让幼儿在玩中学、学中乐。同时,在活动中也发现部分幼儿对端午节的习俗了解较浅,未来可以结合家庭互动,鼓励家长参与,进一步加深幼儿对传统文化的理解。
此外,活动时间安排略显紧凑,部分环节可以适当延长,以便幼儿更深入地体验和操作。今后将继续优化活动设计,提升教学效果。
总结:
本教案以端午节为主题,通过多元化的活动形式,帮助中班幼儿了解传统节日文化,增强动手能力和合作意识,是一次富有教育意义和趣味性的教学实践。


